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    简述学习和研究幼儿园管理的意义。

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    （ ）在幼儿园管理的有形要素中处于核心地位。

    • A、人
    • B、财
    • C、时空
    • D、物

    （ ）是依据岗位说明书规定的岗位要求，考评教师在岗位工作过程中显示和发挥出来的能力。

    • A、参与激励
    • B、态度考评
    • C、业绩考评
    • D、能力考评

    （ ）是教科研工作的执行层，教科研工作最终要靠组内教师的共同参与来完成。

    • A、园长层
    • B、教科研组层
    • C、学生层
    • D、教师层
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